
Kinder, die noch nicht mit der Funktionsweise des Geldes vertraut sind (aber auch solche, die es schon sind), haben unendlich viele Anfragen und Wünsche. Genauso wie sie alles, was sie in ihrer Umgebung sehen, anfassen und erleben möchten, werden sie auch von Objekten in Schaufenstern und Werbung angelockt. Hersteller und Marketingexperten verwenden viel Zeit und Mühe auf skrupellose Strategien, um Kinder für ihr Produkt zu begeistern. Sie wissen, dass viele Eltern den Wünschen ihrer Kinder nur schwer widerstehen können und dass sie oft eher für das Kind als für sich selbst Geld ausgeben werden. Auch wenn manche Eltern nicht so sind, wenn das Kind sich etwas so sehr wünscht, kann sein beharrliches Bitten die Eltern früher oder später dazu bringen, nachzugeben, nur um etwas Ruhe zu haben.
Am Anfang kennen Kinder kein Gefühl für Grenzen und glauben, dass Geld "aus dem Geldautomaten" kommt, so wie viele Kinder glauben, dass Lebensmittel aus dem Supermarkt kommen, bevor ihnen jemand die Realität erklärt. Für ein kleines Kind kann das System der Geldströme zu komplex sein, um es zu verstehen, und es kann schockiert und verletzt sein über die Tatsache, dass so viele interessante Dinge außerhalb seiner Reichweite bleiben. Es ist fast unmöglich, diese Enttäuschung vollständig zu vermeiden, aber Sie können sie durch einen klugen Ansatz abmildern.
Das Problem entsteht, wenn Eltern aufgrund ihrer Ängste, Scham oder Schuldgefühle die mit dem Thema Geld zu tun haben, versuchen, die Wünsche und Bitten ihrer Kinder so schnell wie möglich abzuschmettern, um ihre eigenen unangenehmen Gefühle zu vermeiden. Wenn eine Mutter sich zum Beispiel schuldig fühlt, "Nein" zu sagen, könnte sie sich mit Wut verteidigen und dem Kind Schuldgefühle einflößen. Oft fangen Eltern an, zu benutzen Manipulative Ansätze: Kritik, Schuldgefühle oder eine Opferrolle. Je jünger das Kind und je intensiver die Manipulation ist, desto wahrscheinlicher ist es, dass sie unangenehme Eindrücke und Gefühle in Bezug auf Geld hervorruft. Das kann dazu führen, dass die Kinder als Erwachsene ein ungesundes Verhalten an den Tag legen, das von einer Opferhaltung bis hin zu Habgier und Raffgier reicht.
Wenn Ihre finanzielle Situation durchschnittlich ist, müssen Sie die Anzahl der Kinderwünsche, die Sie erfüllen werden, einschränken, vor allem in Anbetracht der vielen attraktiven Angebote auf dem Markt. Aber auch wenn Sie wohlhabend sind, empfehlen wir Ihnen, zu vermeiden, dass Ihr Kind zu einem Sklave der KonsumgesellschaftSie werden von den Medien manipuliert und konzentrieren sich auf äußere, materielle Objekte. Kinder neigen dazu, die manipulativen Botschaften der Massenmedien aufzusaugen und werden von bunten Verpackungen angezogen. Kinder, die gleichzeitig das Gefühl haben, nicht genug zu bekommen gesunde Liebe und Aufmerksamkeit (und diese Bedürfnisse sind in der Industriegesellschaft oft schwer zu erfüllen, wenn die Eltern lange arbeiten und gestresst nach Hause kommen) können sehr leicht eine Abhängigkeit von externen Objekten entwickeln, die ihre Aufmerksamkeit von der inneren Leere ablenken.
Dieses Problem kann sich noch verschlimmern, wenn gleichaltrige Kinder miteinander kämpfen und um die Macht konkurrieren. Einige Kinder können sich auf Folgendes konzentrieren externe Machtdemonstrationen. Kinder können das Leben fast unerträglich machen und denjenigen, die sich keine Statussymbole kaufen können oder wollen, viele Traumata zufügen. Manchmal suchen sich Schläger in der Schule gerade die Kinder als Opfer aus, die keine äußeren Symbole des Reichtums wie Markenturnschuhe oder Kleidung tragen. Sie werden jedoch feststellen, dass das Fehlen von Statussymbolen häufig nur eine Ausrede ist und die Hauptmerkmale des Kindes, für die es terrorisiert wird, Unsicherheit und Schüchternheit sind. Selbstbewusste Menschen mit starken Persönlichkeiten werden unabhängig von der Anzahl der Statussymbole geschätztsowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern.
Kommunikation über Geld und Konsum
Solange Kinder noch klein sind, ist es wichtig, alles in Ihrer Macht Stehende zu tun, um ihnen gesunde Grenzen zu setzen, ohne ihnen jedoch das Gefühl zu geben, dass sie hilflos sind, dass ihre Wünsche nicht gehört werden und dass sie mit Knappheit rechnen müssen. Das Hauptziel ist es, in den Kindern ein gesundes das Gefühl, dass sie fähig sind und dass sie es verdienen, dass ihre Wünsche berücksichtigt werden und dass sie die Möglichkeit haben, ihre zwischen tiefen inneren Wünschen, die sie wirklich glücklich machen, und oberflächlichen Wünschen unterscheiden von ihrer Umgebung beeinflusst.
Erklären Sie dem Kind so einfach wie möglich, dass Geld das Mittel ist, mit dem Menschen ihre Produkte austauschen. Um zu vermeiden, dass einige Menschen nur arbeiten und andere nur nehmen, ist Geld das Mittel, um ein Gleichgewicht herzustellen und die in die Produktion investierte Zeit und Arbeit zu honorieren. Wir leben nicht in einer idealen Welt. Versuchen Sie daher, dem Kind zu erklären, dass viele Menschen kranke, verzerrte Vorstellungen von Geld haben. Diese führen zu Kampf, Lügen und Ungerechtigkeit, so dass die Mehrheit der Menschen leider nicht so viel Geld erhält, wie sie für ihre Arbeit verdient hätte. Sie können sagen, dass viele Menschen gelernt haben zu glauben, dass sie nichts Besseres erreichen können und dass dies der Grund ist, warum sie in solchen Verhältnissen verharren, während andere Menschen sie ausnutzen.
Sie können Ihren Kindern sagen, dass Sie aufgrund bestimmter Umstände in der Gesellschaft oder in Ihrem Leben einige ihrer Wünsche im Moment nicht erfüllen können, aber dass sie in der Lage sein werden, diese Wünsche in der Zukunft zu erfüllenwenn sie sich genügend Wissen aneignen und genügend Zeit und Mühe investieren. Auf diese Weise verringern Sie die Enttäuschung der Kinder und steigern ihre Motivation, kreativ zu sein.
Der nächste wichtige Punkt ist, das Kind mit den Methoden vertraut zu machen, mit denen manche Menschen versuchen, es zu manipulieren. Erklären Sie ihm, dass es viele Menschen gibt, die so ungesund sind, dass es für sie wichtiger ist, immer mehr Geld zu haben, als gute Qualität zu produzieren, und manchmal ist es ihnen sogar egal, ob sie anderen Menschen emotional oder körperlich schaden oder sogar deren Tod verursachen. Erklären Sie dem Kind, dass oft gerade diese Menschen den größten Einfluss auf andere haben, da sie nicht zögern, zu betrügen und zu manipulieren, und es ihnen oft gelingt, Menschen dazu zu bringen, ihnen zu glauben. Sie können den Kindern erklären, dass solche Leute versuchen werden, sie davon zu überzeugen, dass sie weniger wert sind oder dass sie sich nicht gut fühlen werden, wenn sie nicht alle möglichen Produkte kaufen. Sagen Sie ihnen, dass diese Leute absichtlich versuchen, in Kindern ein starkes Verlangen nach wertlosen, ja sogar schädlichen Produkten zu wecken, dass sie versuchen, Kindern ein schlechtes Gefühl zu vermitteln (Angst, Mangel, nicht gut genug) und ihnen einzureden, dass sie sich besser fühlen würden, wenn sie bestimmte Produkte kaufen.
Wenn Sie gemeinsam einkaufen, lenken Sie die Aufmerksamkeit des Kindes auf die attraktive Verpackung und das Aussehen eines Produkts und dann auf seine Qualität. Wenn Sie Werbespots sehen oder lesen, ihre Aufmerksamkeit auf die manipulativen Botschaften lenken und erklären Sie ihnen, wie solche Botschaften ausgewählt wurden und was ihr Zweck ist. Kinder spüren, wie jeder gesunde Erwachsene, wenn etwas nicht in Ordnung ist, und zwar allmählich, sie werden lernen, Lügen zu erkennen und irreführenden Botschaften. Genauso können sie spüren, was gesund und aufrichtig ist. Kleine Kinder brauchen jedoch Hilfe und Unterstützung, um zu lernen, diesen angeborenen Instinkt zu erkennen, zu schätzen und bewusst zu analysieren. Ohne die Anleitung anderer Menschen kann diese innere Stimme in der Flut der manipulativen Werbung erstickt werden.
Wahre Sehnsüchte
Die nächste Lektion für das Kind besteht darin, zu lernen, oberflächliche, vorübergehende oder "falsche" Wünsche von den tiefen, freudigen, wahren zu unterscheiden und zu trennen. Wann immer Sie können, Ihre Kinder lehren, innezuhalten, ihre Aufmerksamkeit nach innen zu richten und auf ihren Körper und ihre Gefühle zu hören. Fragen Sie sie, was für ein Gefühl sie bei einem bestimmten Wunsch haben. Ist er tief und glücklich oder "oberflächlich"? Ist mit diesem Wunsch ein unangenehmes Gefühl verbunden - Angst, Dringlichkeit, Unsicherheit, Wut, Gier? Bitten Sie sie, sich vorzustellen, dass sie das gewünschte Objekt bereits erhalten haben, dass sie bereits seit einigen Tagen oder Wochen damit gespielt haben. Haben sie bei dieser Vorstellung das Gefühl, dass dieses Objekt sie langfristig glücklich machenoder würde es sehr bald vergessen werden?
Versuchen Sie, ihnen je nach Alter zu erklären, dass viele Menschen sich materielle Dinge wünschen, weil sie glauben, dass diese ihnen zu einem guten Gefühl verhelfen werden, aber das funktioniert nicht, denn Gefühle, die sie suchen, müssen von innen kommen, nicht von außen. Fragen Sie Ihre Kinder, was sie denken, wie sie sich fühlen würden, wenn sie das gewünschte Objekt erhalten, welche Art von Befriedigung es bei ihnen auslösen würde? Erklären Sie ihnen, dass durch unbedachte Käufe ein Müllberg entsteht, der den ohnehin schon verschmutzten Planeten belastet, und dass es wichtig ist, die Dinge zu wählen, die man nicht so schnell wegwerfen wird.
Zu Beginn, erwarten Sie nicht, dass das Kind völlig aufrichtige Antworten gibtDenn Kinder wollen vielleicht keine Antworten geben, die dazu führen könnten, dass sie auf das verzichten, was sie sich wünschen, oder sie sind einfach nicht in der Lage, sich aller ihrer Gefühle bewusst zu sein. Seien Sie schließlich bereit, sanft, aber entschlossen Ihre eigene Entscheidung zu treffen. Ihr Ziel bei dieser Kommunikation ist jedoch langfristig - Sie wollen den Kindern helfen allmählich die Gewohnheit entwickeln, sich solche Fragen zu stellen und auf ihre tiefsten Gefühle zu hören. Selbst wenn sie sich weigern, selbst wenn sie Ihren Worten nicht zuzuhören scheinen, werden diese Worte, wenn sie wiederholt werden, bei ihnen bleiben, bis die Zeit und die Erfahrung sie lehrt, Ihre Lektionen zu schätzen.
Praktischer Ansatz
Wenn Sie ein Spielzeug kaufen und bald darauf feststellen, dass es weggeworfen oder zerstört wurde, nutzen Sie diese Situation, um das Kind zusätzlich über oberflächliche Wünsche zu belehren. Vermeiden Sie es, Schuldgefühle und "habe ich es dir nicht gesagt" hervorzurufen. Oftmals werden Kinder am liebsten ihre Lektionen aus ihren Fehlern lernengenau wie jeder von uns. Fragen Sie die Kinder, was sie jetzt für dieses Objekt empfinden, und bitten Sie sie, dieses Gefühl mit dem früheren starken Verlangen zu vergleichen. Fragen Sie sie, nach welcher Art von Gefühl sie gesucht haben (Vergnügen, Spaß, Selbstwertgefühl...) und ob sie eine Idee haben, wie sie ein solches Gefühl von innen heraus entwickeln können, anstatt durch materielle Objekte. Erwarten Sie keine sofortigen Ergebnisse, sondern gehen Sie davon aus, dass die Kinder eine solche Denkweise annehmen werden, wenn sie genug Erfahrung gesammelt haben, um sie wirklich zu verstehen.
Überlegen Sie, wie viel Geld Sie bereit sind, monatlich auszugeben, um die Wünsche Ihrer Kinder zu erfüllen. Seien Sie bereit, einige ihrer Wünsche zu erfüllenegal, wie unbedeutend oder kurzlebig sie auch erscheinen mögen. Tatsache ist, dass selbst einige Ihrer Wünsche nicht besonders weise, tiefgründig oder lebenswichtig sind, Sie sie dennoch gerne erfüllen. Versuchen Sie, bei Ihrem Kind nicht das Gefühl zu erwecken, es sei ein "Bürger zweiter Klasse", indem Sie seine Wünsche herabsetzen, während Sie Ihre erfüllen.
Anschließend, lassen Sie Ihren Kindern eine WahlSagen Sie ihnen, dass sie das Wichtigste unter ihren Wünschen auswählen können, wenn der Geldbetrag, den sie ausgeben können, im Voraus festgelegt wird. Weisen Sie sie gleichzeitig an, auf ihren Körper zu hören und zu prüfen, welche Art von Gefühl sie erreichen möchten. So lernen sie, Prioritäten zu setzen und finanzielle Entscheidungen zu treffen. Mit der Zeit können Sie beginnen, Ihren Kindern Taschengeld zu geben, damit sie aus ihren unabhängigen Entscheidungen lernen. Am Anfang werden sie jedoch Ihre Hilfe und Kontrolle brauchen.
Gruppendruck
Wenn das Kind das Schulalter erreicht, haben Sie idealerweise bereits einige Zeit darauf verwendet, diese Gewohnheiten zu schaffen. Dann wird es für das Kind leichter sein widerstehen Sie dem Gruppenzwang. Natürlich ist das Leben selten perfekt und vielleicht wartet eine echte Herausforderung auf Sie: Wie vermeiden Sie es, giftige Erziehungsmethoden anzuwenden und wie können Sie Ihren Kindern helfen, eine gesunde Einstellung zum Geld zu entwickeln, in einer Gesellschaft, die maximalen Druck auf sie ausübt, damit sie dem Materialismus erliegen.
Wenn es Ihnen jedoch gelingt, Ihren Kindern beizubringen, dem Gruppenzwang und der Manipulation zu widerstehen, sie könnten sich isoliert fühlenSie sind anders und andere Kinder akzeptieren sie vielleicht nicht so sehr. Aber was ist wichtiger: die Akzeptanz einer oberflächlichen Umgebung zu sichern oder emotionale Gesundheit und Selbstbewusstsein zu haben? Wenn Sie es für Ihr Kind zu wichtig finden, akzeptiert oder beliebt zu sein, könnten Sie es indirekt dazu ermutigen, emotional oberflächlich zu sein und unerfüllende Beziehungen einzugehen, was kein wahres und dauerhaftes Glück bringt. Andererseits riskieren Kinder, die sich von Gleichaltrigen abgelehnt fühlen, Probleme mit ihrem Selbstwertgefühl und sind sich später vielleicht nur allzu bewusst, wie oberflächlich sie in der Gesellschaft sind, um sich anzupassen. Dabei können solche Menschen in ihrem eigenen engen Kreis von Freunden und echten Beziehungen viel glücklicher sein.
Nutzen Sie also Ihre Weisheit, um ein Gleichgewicht zu finden. Es ist keine gute Idee, wenn Ihre Kinder zu anders sind - Tyrannen könnten dies sogar als Vorwand für Misshandlungen nehmen - aber wenn Sie ihnen etwas Nonkonformismus, emotionale Unabhängigkeit und eine breitere Perspektive beibringen, kann ihnen das im späteren Leben nur helfen. Bringen Sie ihnen bei, auf entspannte, selbstbewusste Weise anders zu sein. Ein selbstbewusster Außenseiter wird oft als cool und nicht als schwach wahrgenommen. Bringen Sie ihnen bei, sich ihre Freunde selbst auszusuchen, und konzentrieren Sie sich dabei darauf, unter die Oberfläche zu schauen und die wahre Qualität zu erkennen. Zum Schluss, die emotionale Unterstützung der Eltern ist wichtiger als alles andere einem Kind zu helfen, mit Schmerz und Ungerechtigkeit umzugehen, die es unweigerlich irgendwann erfahren wird.
Nehmen wir an, Ihre Kinder werden von ihren Mitschülern verspottet, weil sie markenlose Turnschuhe tragen. Das Gespräch mit Ihrem Kind könnte mehr oder weniger so ablaufen:
Kind: Mama / Papa, bitte kauf mir diese Turnschuhe!
Eltern: Diese sind wirklich teuer. Es gibt viele Turnschuhe anderer Marken mit der gleichen Qualität, aber zu einem niedrigeren Preis, außerdem werden Sie bald aus ihnen herauswachsen.
Kind: Aber alle anderen in der Schule tragen solche Turnschuhe!
Eltern: Was denken / fühlen Sie darüber? (Kleinere Kinder können Schwierigkeiten mit der Beantwortung solch direkter Fragen haben, also seien Sie bereit, ihnen zu helfen). Glauben Sie, dass es wichtig ist, welche Marke von Turnschuhen Sie tragen?
Kind: Aber andere Kinder machen sich über mich lustig, weil ich sie nicht habe. Sie sagen mir, dass meine Eltern irgendwelche Verlierer sein müssen! Niemand will mit mir spielen!
Eltern (zeigen Sie Respekt und Mitgefühl und passen Sie Ihre Worte dem Alter des Kindes an): Es ist wirklich hart, das jeden Tag zu hören und zu ertragen. Ich würde Ihnen gerne helfen, aber es gibt mehrere Gründe, die mir ein schlechtes Gewissen machen, wenn es um den Kauf dieser Turnschuhe geht.
Erstens versuchen die Hersteller dieser Turnschuhe, eine Atmosphäre zu schaffen, in der jeder sie haben muss, um sich nicht lächerlich zu machen. Das ermöglicht es ihnen, einen so hohen Preis festzusetzen, damit sie die Menschen in vollem Umfang ausnutzen können. Ich will das nicht akzeptieren und ich will nicht, dass Sie lernen, das zu akzeptieren. Außerdem missbrauchen diese Hersteller häufig Menschen in armen Ländern, sogar Kinder, und zwingen sie, fast wie Sklaven zu arbeiten, um ihre Kosten zu senken.
Zweitens fürchte ich, dass diese Kinder Sie davon überzeugen könnten, dass Ihr Wert davon abhängt, was Sie tragen. Das sind kranke Ideen und ich möchte nicht, dass Sie sie akzeptieren. Turnschuhe haben keinen Wert. Es ist wichtig, wie die Person im Inneren ist und wie sie andere Menschen behandelt. Ich möchte nicht, dass Sie das vergessen.
Glauben Sie, dass Sie genug Kraft haben, um nicht auf sie zu hören und ihnen nicht zu erlauben, Sie dazu zu zwingen, sich selbst schlecht zu fühlen?
Kind: Ich will nicht auf sie hören, aber ich kann nicht anders, als mich schlecht zu fühlen, wenn sie mich so behandeln!
Eltern: Sicherlich werden Sie deswegen nicht glücklich sein, aber können Sie es ertragen? Oder haben Sie das Gefühl, dass sie Recht haben, dass sie Sie besser kennen, als Sie sich selbst kennen? Dass sie Sie wirklich sehen? Glauben Sie, dass sie wertvollere, bessere Menschen sind, weil sie solche Turnschuhe tragen?
Kind: Nein, aber...
Eltern: Was denken Sie, was sie dazu bringt, sich so zu verhalten? Was wollen sie mit einem solchen Verhalten erreichen? Warum brauchen sie es? (Seien Sie sanft, wenn Sie diese Fragen stellen, nicht fordernd, und helfen Sie dem Kind bei der Suche nach Antworten). Glauben Sie, dass man Sie wirklich sehen und respektieren könnte, wenn Sie diese Turnschuhe hätten?
Kind: Ich weiß, aber ich hätte trotzdem gerne diese Turnschuhe. Ich will nicht, dass sie sich über mich lustig machen.
Eltern: Wenn es zu schwer für Sie ist, kann ich sie kaufen. Aber ich denke, dass Sie, wenn Sie es aushalten, große Stärke entwickeln und Ihre eigene Person werden können, anstatt ihnen zu folgen. Sie werden Sie nicht lieben oder respektieren, egal, was Sie tragen, denn das Problem liegt in ihren kranken Überzeugungen. Wenn Sie die Turnschuhe kaufen, werden sie etwas anderes finden, um sich über Sie lustig zu machen. Vielleicht machen sie sich über Sie wegen Ihrer Kleidung lustig, dann wegen Ihres Handys... und schließlich geben Sie eine Menge Geld aus, nur um von denen akzeptiert zu werden, die Sie von Anfang an nicht mögen. Gibt es andere Kinder, die nicht so sind, mit denen Sie sich verbinden könnten? Haben Sie eine Idee, wie Sie auf diese Kinder reagieren können, wenn sie sich über Sie lustig machen? (Helfen Sie dem Kind, Ideen zu entwickeln).
Ich habe das Ende des Gesprächs absichtlich offen gelassen, denn es gibt nie nur eine Lösung. Vielleicht werden Sie die Turnschuhe trotzdem kaufen, wenn der Gruppenzwang das Leben Ihres Kindes wirklich unerträglich und traumatisch macht. Der Zweck eines solchen Gesprächs ist nicht, den Streit zu gewinnen, sondern Ihren Kindern andere Werte beizubringen, damit sie lernen, für sich selbst zu denken und die Worte anderer Menschen zu relativieren.
Je gesünder Ihre Kinder sind und je mehr sie sich selbst schätzen, desto leichter können sie so etwas verstehen und akzeptieren. Wenn sie jedoch bereits bestimmte Traumata erlebt haben und es ihnen an Selbstwertgefühl mangelt, kann vielleicht kein noch so rationales Gespräch ausreichen. Dann ist es wichtig, dass Sie sich Zeit nehmen und zeigen Sie ihnen auf gesunde Weise Liebe und Respektlange genug, um neue unterbewusste Eindrücke und neue automatische Reaktionen zu erzeugen.
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