الأطفال يحتاجون إلى تحديات

ما الذي يحفز سعة الحيلة؟

في عملنا، نلاحظ في كثير من الأحيان أن غالبًا ما يطور الأشخاص الذين ينحدرون من أسر فوضوية ومثيرة للمشاكل موارد حياتية مهمة في وقت مبكر جدًا من حياتهم:: على سبيل المثال الذكاء (من أجل فهم المواقف المربكة وإيجاد طريقة للخروج من هذه المواقف)، والمثابرة، والقوة الداخلية، والقدرة على التعامل مع الصعوبات، والحساسية، والتعاطف، وروح الدعابة (كوسيلة للتخفيف من المشاعر غير السارة لدى المرء ولدى الآخرين، أو كاستراتيجية لإيجاد مكان المرء داخل المجموعة).

وبالمثل، يمكن أن نلاحظ في كثير من الأحيان أن الأطفال الذين ينشأون في أسر تحميهم وتوفر لهم كل ما يستطيعون توفيره، ينشأون أشخاصاً عاديين وغالباً ما لا يتمتعون بالقوة والثقة بالنفس. وفي بعض الأحيان يمكن أن يصبحوا أشخاصًا مغرورين ومدللين، كما يمكن ملاحظة ذلك خاصة في العقود العديدة الماضية عندما يكون "الأطفال أولًا" هو الموقف السائد ويهمل العديد من الآباء والأمهات ضرورة وضع الحدود وتعليم الطفل التعاون. (هذا الموقف غير المتوازن هو في جزء منه رد فعل لنهج "الكبار أولًا" في العقود والقرون الماضية - و الصحة في تحقيق التوازن بين احتياجات الجميع.)

بالطبع، هذه ليست قاعدة، ولكنها تحدث كثيرًا. فكل أسرة هي كل معقد، وتجارب الطفل متعددة الأبعاد. لا توجد معايير رياضية يمكن بموجبها تنظيم جميع المؤثرات وعواقبها على الطفل. وبالمثل، فإن نفس النوع من التأثيرات يمكن أن يتسبب في عواقب مختلفة، منها ما هو غير سار ومنها ما هو مفيد ومهم: يمكن أن تؤدي الفوضى والصدمات إلى تنمية الموارد والسمات الإيجابية المذكورة أعلاه كوسيلة للبقاء على قيد الحياة، ولكنها في الوقت نفسه يمكن أن تسبب خوفًا وغضبًا وشعورًا بالذنب وصورة سلبية عن الذات. يمكن أن تخلق الرعاية والاهتمام الأبوي شعورًا بأننا جديرون ومقبولون، ولكن أيضًا يمكن أن تخلق شعورًا بأننا متوسطون أو أقل من المتوسط في القدرات والدافعية والثقة بالنفس من ناحية أخرى، بسبب نقص التحديات. كما هو الحال في معظم ظروف الحياة الفردية والعالمية, العواقب لا تكون أبداً سوداء أو بيضاء، ولكن دائمًا ما يكون مزيجًا من "الإيجابي" و "السلبي".

العديد من الأشخاص الذين كانوا بقوة محميون من قبل والديهم يقولون إن هذه الحماية جعلتهم غير آمنين و غير قادر على التأقلم مع التحديات، حيث لم تتح لهم فرصة كبيرة لتجربة ما إذا كانوا قادرين على التعامل مع المواقف غير السارة، أو ممارسة الحيلة والإبداع. ومن ناحية أخرى، لا أحد يرغب في أن يكون في مكان أولئك الذين عانوا من الإهمال أو سوء المعاملة أو السخرية. يعرف هؤلاء الأشخاص جيدًا أنهم اضطروا لدفع ثمن باهظ لقوتهم الداخلية، من خلال اكتساب بعض الأنماط غير السارة.

لا تقلق - لست مضطرًا لإهمال أطفالك أو تعريضهم للصدمة حتى يصبحوا واسعي الحيلة. فببعض الوعي والجهد، يمكنك تمكين أطفالك من "الحصول على الكعكة وأكلها". المهم ليس المهم أن تكوني قوية ومتكررة غير سارة الخبرات، ولكن بشكل كبير ومتكرر التحديات. هذا ما تفتقر إليه الأسر التي تحمي أطفالها في كثير من الأحيان: قد تهمل حاجة الأطفال لمواجهة المواقف الصعبة التي من شأنها أن تحفز مواردهم الخفية.

تشكيل التحديات

يمكنك تشكيل التحديات بحيث تحفز التفكير والإدراك والحساسية والقوة في الوقت الذي تكون فيه مهتمًا ومعتنيًا بطفلك في الوقت نفسه. يكمن المفتاح في منح أطفالك الدعم العاطفيوفي الوقت نفسه ترك لهم إكمال أكبر عدد ممكن من المهام الصعبة.

ستحتاج إلى تعديل التحديات إلى مرحلة نمو الأطفالأن يستهدفوا الحد الأعلى تقريبًا من قدراتهم الحالية، متجاوزين قليلاً فقط "منطقة راحتهم"، بما يكفي لجعل الأمر صعبًا وغير سهل، ولكن ليس صعبًا لدرجة أن يثبط ذلك من عزيمة الأطفال ويبدأوا في الشك في أنفسهم. يقوم الأطفال بذلك بشكل عفوي، ويحاولون دائمًا الوصول إلى مستوى أعلى قليلاً، ويحاولون دائمًا الوصول إلى مستوى أعلى قليلاً وأفضل. راقب أطفالك بعناية لمعرفة ما إذا كان التحدي يناسبهم أم لا. إذا كان الطفل مهتمًا ومتحمسًا جزئيًا على الأقل، يمكنك المتابعة. إذا لاحظت أنه يُظهر علامات قوية من التوتر أو الخوف، فمن الجيد تأجيل المهمة وإيجاد مهمة أخرى أسهل.

توفير ما يلي العديد من التحديات المختلفة قدر الإمكان: تتراوح بين جسديًا منها (ارتداء الملابس، وربط الأحذية، وإشراك الأطفال في الأعمال المنزلية - ولكن لا تعطهم خزفياتك الهشة لتنظيفها), فكرية (على سبيل المثال شراء كتاب ألغاز أو ألعاب تتطلب التفكير، تعليم الطفل القراءة أو التحدث بلغة أجنبية في أقرب وقت ممكن؟ يمكن لطفل في الثانية أو الثالثة من عمره أن يعتاد ببطء على التعرف على الحروف، وفي سن الرابعة يكون العديد من الأطفال مستعدين لبدء القراءة)، حتى اجتماعي المهام (حل المشاكل المتعلقة بالعلاقات والتواصل). شكل تلك التحديات على شكل ألعاببقدر الإمكان.

تجنب تقديم حلول جاهزة للطفل. من الأفضل مساعدة الطفل على التفكير في الحلول الممكنة من خلال طرح أسئلة فرعية. شجعه على ابتكار أكبر عدد ممكن من الحلولعلى سبيل المثال: جوني يتعرض للسخرية من الأطفال الآخرين في المدرسة. فكر في 10 أشياء مختلفة على الأقل يمكن أن يفعلها جوني حيال ذلك؟ تابع عملية التفكير لدى الأطفال وساعدهم في الأسئلة الفرعية مثل: ما العواقب غير السارة التي يمكنك التفكير فيها؟ من هم الآخرون الذين يمكن أن تشملهم؟ ما هو الشيء المهم الذي يجب معرفته عن الأطفال الآخرين ولماذا يفعلون ما يفعلونه؟ هل نسيت شيئاً ما؟ هل يمكن تحسين بعض هذه الحلول؟ كوني لطيفة مع هذه الأسئلة ولا تضغطي على الطفل كثيراً لتثبيط عزيمته.

اعمل بذكاء وليس بجهد أكبر

من المؤكد أن ضيق الوقت يمثل مشكلة للعديد من الآباء والأمهات. ومع ذلك، لست مضطرًا للجلوس طوال اليوم مع أطفالك وطرح مثل هذه الأسئلة عليهم. يكفي إجراء مثل هذه المحادثات خلال المهام اليومية الأخرى، واستغلال المواقف التي يواجه فيها طفلك مشكلة حقيقية. يمكنك استغلال الوقت أثناء استراحة الغداء في العمل أو في طريق العودة من العمل إلى المنزل للتفكير في تحديات جديدة لأطفالك.

دع أطفالك يتعرضون للأذى أو الخدش أو الحرق من حين لآخرخاصةً إذا تجاهلوا تحذيراتك (استخدمي الحس السليم وتأكدي من عدم وجود خطر التعرض لإصابة خطيرة). لن يكون لذلك عواقب عاطفية على المدى الطويل، ولكن سيتعلم الأطفال الحذر المعقول وتقييم قدراتهم وعواقب أفعالهم بشكل أكثر دقة. تجنب المحاولة - إلا في حالات التنمر الخطير؟ تجنب محاولة حل نزاعاتهم مع الأطفال الآخرين بدلاً منهم. الأطفال قادرة على التأقلم في الواقع، يمر الكثير من الناس بتجارب اجتماعية أصعب بكثير في طفولتهم من تجاربهم الاجتماعية في مرحلة الطفولة أكثر من البالغين؟ الدعم العاطفي والتشجيع.

ومع ذلك، يمكنك مساعدتهم على التفكير في هذه النزاعات وحلولها الممكنة. إذا كان أطفالك يتشاجرون فيما بينهم، تجنبي التصرف كقاضٍ بعقوبات عشوائية، ولكن لا تتجاهليهم أيضًا. (قد يكون من الأسئلة الجيدة التي يمكن طرحها "ماذا كنت ستفعل الآن لو كنت مكاني؟") ساعدهم في مناقشة ما يشعرون به وما يريدونه. قد تحتاجين إلى توفير المزيد من الحماية لأحد الطفلين إذا كان الآخر متنمرًا مستمرًا، ولكن فكري أولاً في دوافع هذا الأخير للعنف.

تجنبي محاولة جعل حياة طفلك أسهل فيما يتعلق بالمهام اليومية. بمجرد أن يتمكنوا من القيام بشيء ما؟ تناول الطعام، وارتداء ملابسهم، وأداء واجباتهم المدرسية...؟ تجنبي القيام بذلك نيابة عنهم قدر الإمكان. من المفيد أن القيام بالأشياء معاً - فهذا يجعل المهام أقل مللاً ويبني علاقتكما. الدعم العاطفي والقبول هما الأهم. تجنبي النقد اللفظي أو غير اللفظي إلا عند الحاجة إليه (ولكن تجنبي المديح غير المستحق أيضًا). ستجعلين حياتك وحياتك أنتِ وطفلكِ أسهل؟ حياة الطفل على المدى الطويل، وحياتك على المدى القصير والطويل.

إذا أظهر أطفالك اهتمامًا بـ القراءةشجّعها بكل الوسائل الممكنة. توفر لك القراءة ثروة من "الخبرة المباشرة" القيمةوالبصيرة والأفكار حول كيفية مواجهة التحديات. توفر القراءة أيضًا العديد من الفرص لـ تجربة المشاعر واستكشافها في بيئة آمنة. وهذا يساعد الأطفال على بناء علاقة أفضل مع ذواتهم. وبالطبع، تثري القراءة المعرفة العامة والتفكير المعقد. فقط احرص على اختيار الكتب التي يحبها أطفالك؛ فإجبارهم على القراءة لن يؤدي إلا إلى خلق مقاومة ربما مدى الحياة. ومرة أخرى، كن قدوة لهم قدر الإمكان. 

استخدم حكمتك

إن وظيفة الوالدين، في رأيي، ليست هي أن اصنع طفل سعيد. مفتاح التربية هو تعليم الأطفال كيفية إنشاء السعادة على الرغم من المشاكل والتحديات. ويمكن القيام بذلك من خلال القدوة الشخصية، وكذلك من خلال دعم الأطفال عاطفياً وفكرياً عندما يواجهون المشاكل.

لا يتمثل دور الوالدين في تقديم الحلول دائمًا، بل في تعليم الأطفال وتشجيعهم وتمكينهم من إيجاد حلولهم الخاصة بهم كلما كان ذلك مناسبًا بالنظر إلى أعمارهم وظروفهم. 

من الأدوار الأخرى للوالدين الأصحاء تشجيع الطفل على الإيمان ستكون الأمور على ما يرام ويمكن تصحيحها حتى عندما تكون هناك مشاكل. فالأطفال الذين يتلقون مثل هذه المواساة العاطفية والتشجيع، بالإضافة إلى التحديات المناسبة، عندما يكبرون سيكونون قادرين على البقاء على قدر من الحيلة حتى في حالات الضغط الشديد. 

يحاول الكثير من الآباء والأمهات حماية أطفالهم من المشاكل والإحباط. ومن ناحية أخرى، فإن المشاكل والإحباط محفزات. فهي تدفع الأطفال إلى تنمية مواردهم. يمكنك فقط مساعدة الأطفال على إيجاد السعادة على المدى الطويل إذا لم تصر على أن يكونوا سعداء طوال الوقت.

كما هو الحال مع جميع النصائح الحياتية، استخدم الحس السليم عند اتخاذ القرارات. لا تبالغ. ابحث عن التوازن. استمع إلى حدسك. واسترخي. حتى لو كنت والدًا مثاليًا، فلن يكون ذلك جيدًا لطفلك.

بهذه الطرق، ومن خلال بذل بعض الجهد والوعي الإضافي، يمكنك مساعدة طفلك على بناء أساس متين ونقطة انطلاق قوية لخلق حياة عالية الجودة على جميع المستويات.

ذات صلة:

كيفية تعليم الأطفال كيفية استخدام حدسهم

هل أنتِ مستعدة لإنجاب طفل؟

الأطفال والمال ? وضع الحدود

جميع المقالات 

التدريب عبر الإنترنت